Δημήτρης Παπανικολάου

Δεν υπάρχει μεγαλύτερη ευχαρίστηση για τον εκπαιδευτικό, από το να βλέπει να λύνεται ένα πρόβλημα που ο ίδιος ο μαθητής θεωρούσε ακατόρθωτο να λυθεί.

Γεννήθηκα και μεγάλωσα στη Θεσσαλονίκη, όπου και έζησα τα μαθητικά μου χρόνια, περνώντας από το 10ο Γυμνάσιο-Λύκειο Τούμπας. Από μικρή ηλικία με ενδιέφερε η παρατήρηση του τρόπου λειτουργίας και συμπεριφοράς των ζώντων οργανισμών- με βοήθησε σε αυτό και το κοντινό μου περιβάλλον. Προσπαθώντας να εξερευνήσω τη φύση και τον άνθρωπο σε μεγαλύτερο βάθος, επέλεξα τις σπουδές στο Τμήμα Βιολογίας του Α.Π.Θ., μια σχολή που επιβεβαίωσε τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά μου. Αργότερα, η πορεία μου με οδήγησε σε Μεταπτυχιακές σπουδές στο τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο αντικείμενο των βλαστοκυττάρων και τις αναγεννητικές ιδιότητες που τα χαρακτηρίζουν.

Η ενασχόλησή μου με την εκπαιδευτική διαδικασία ξεκίνησε δειλά το 2017, αποτολμώντας κάποια ιδιαίτερα μαθήματα, και, 2 χρόνια μετά, σε φροντιστηριακές ομάδες μικρού βεληνεκούς. Στην προσπάθεια αυτή με βοήθησε η οικειότητά μου με τον υπολογιστή και η καλή γνώση ξένων γλωσσών, Αγγλικών και Γερμανικών. Πάντα έτρεφα θαυμασμό για τον καθηγητή που φαίνεται να χαίρεται το μάθημα που κάνει και εμπνέει το μαθητή μέσω αυτού- νομίζω άλλωστε ότι για να διδάξει κάποιος με απλό και κατανοητό τρόπο, πρέπει πρώτα ο ίδιος να καταλαβαίνει και να αγαπά το διδακτικό αντικείμενο. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού, ακόμα και στις απαιτητικές τάξεις του Λυκείου, δεν είναι η στείρα μετάδοση γνώσεων, αλλά η αλληλεπίδραση με τη μαθητική ομάδα  και η επικοινωνία σε προσωπικό επίπεδο με το μαθητή, για την κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζει και των δυνατών του σημείων, σε κάθε μάθημα. Για να αριστεύσει ο μαθητής, αναγκαία είναι όχι μόνο η προσπάθεια από το μέρος του ίδιου και του καθηγητή, αλλά και το χτίσιμο σχέσης εμπιστοσύνης μεταξύ τους, με μόνο σίγουρο ότι κάθε στόχος είναι εφικτός.

Μέσα από το μάθημα στα φροντιστήρια Βακάλης, προσδοκώ και ελπίζω να συνδράμω περισσότερους μαθητές στον απαιτητικό δρόμο προς την Ανώτατη Εκπαίδευση, ξεκινώντας από τα πιο απλά βήματα και κατακτώντας τα πιο συνδυαστικά προβλήματα, που απαιτούν κριτική ικανότητα και σκέψη.